برای دیدن محتوای سایت روی دکمه دسته بندی کلیک بفرمایید

دسته بندی

Breadcrumbs Image

آموزش مفهوم انتقال ،صفحه ۱۷ ریاضی اول ابتدایی، به همراه کاربرگ

در این ویدیو صفحه هفده ریاضی رو آموزش داده شده اگر بعد از دیدن ویدیو همچنان کودکتان باز هن مفهوم انتقال رو یاد نگرفت میتونید ادامه مباحث رو بخونید و با اشکال بهتر این مبحث رو به کودکتان آموزش دهید.

heartدرسنامهheart

در این بخش کودکان  با الگویابی و طرز صحیح استفاده از خط کش آشنا میشوند و می توانند تعداد اشیای کمتر از ۵ تا را بدون شمارش بیان کنند هم چنین تعداد اشیا رادر نمودار ستونی نشان دهند. هر الگو یک آهنگ خاص دارد. شكلها واشیایی را که دنبال هم آمده اندو آهنگ نداشته باشند الگو نیستند.
۱- آهنگ الگوی زیر را بخوان آهنگ :
 
 
آیا الگوی زیر آهنگ دارد؟ 
بله
آهنگ
سبز - -قرمز- (قرمز) (سبز، قرمز، قرمز
 
۲- آیا الگوی زیر آهنگ دارد؟ اگر دارد آهنگ آن را بخوان.
این الگو آهنگ ندارد
تمام ویدیوهای الگویابی را مام پلاس ببینید 

در پایان تم ۳ دانش آموز باید بتواند:

۱ مفهوم بالا و پایین چپ و راست ردیف و ،ستون اشکال هندسی را بداند.

۲. مفهوم بالا و پایین چپ و راست ردیف و ،ستون اشکال هندسی را بداند.

مفهوم اول تا پنجم حجمهای ساده ،جلو پشت عقب بزرگ تر،کوچتر، هم اندازه کوتاه و بلند را بداند.

۴. در مورد مفاهیم صفحه اول تم رفتارهای ساده در مواقع انتظار برای اتوبوس عبورازخیابان وارد شدن به مدرسه رفتار صحیح در خیابان و پیاده رو را بگوید.

۵. بتواند به سخناندیگران ،مانند دوست ،معلم پدر و مادر خوب گوش دهد و افکارشان رادرک کند و به خوبی با آن ها ارتباط برقرار کند.

۶ داستان کوتاهی در مورد تصویر بگوید.

۷. عدد هر دسته را تشخیص دهد و به تعداد هر دسته شکل اضافه کند.

۸ عدد هر دسته را بدون شمردن بگوید.

۹. از انگشتان دست به راحتی برای تعیین مجموعه های عددی استفاده کند.

۱۰. با انگشتان دو دست کارکند و عمل انتقال با انگشت را به راحتی انجام دهد.

۱۱. الگویابی شطرنجی را به خوبی پیدا کرده و رنگ آمیزی کند.

۱۲. با کبریت روی میز کارش اشکال هندسی بسازد.

۱۳. با ۳،۵،۴ و ۲ کبریت شکل ساخته و بگوید برای ساخت هر شکل چند چوب کبریت به کار رفته است.

۱۴. در زنگ کاردستی هنر ) با کبریت شکل بسازد یا اینکه آن ها را نقاشی کند. ۱۵. توانایی دیدن اجزای یک مجموعه را به صورت کل و جزء، و یک بار از جزء به کل را داشته باشد.

۱۶ جدول های شگفت انگیز را با تغییری که کرده با توجه به سطروستون به خوبی رنگ آمیزی کند.

۱۷. بتواند (جدول دکارتی را با تجزیه و ترکیب کار کند.

۱۸. در جدول دکارتی) به سطر و ستون هر دو توجه کامل را داشته باشد.

 


برچسب ها

مشاهده نظرات

دیدگاه ارزشمند شما

لطفا فیلدهایی که با * مشخص شده است را پر کنید، آدرس ایمیل شما نمایش داده نمی شود